Studentu apmaiņas programma – mana personīgā pieredze, centieni, cerības un sapņi Jau no agras bērnības es pamazām uzzināju par Amerikas Savienotajām Valstīm kā par lielu, multikulturālu valsti, kurā runā pasaulē populārākajā starptautiskajā valodā. Manuprāt, šim iespaidam vajadzētu būt pirmajam katram cilvēkam, un tas ir pareizs solis ceļā uz savu robežu paplašināšanu, stereotipu atmaskošanu un centieniem pēc kultūras apmaiņas studentu apmaiņas programmu ietvaros. 4 gadu vecumā uzzināju, ka manam tētim, saistībā ar darbu zelta ieguves rūpniecībā, uzdāvināja ceļazīmi atpūtai Amerikā. Toreiz viņš devās uz Nevadas štatu un, cita starpā, apmeklēja Lasvegasu, no kurienes vēlāk atveda daudz suvenīru, par kuriem es biju neprātīgi laimīgs, būdams vēl pavisam mazs bērns. Toreiz sapratu, ka tas ir ļoti tālu no Habarovskas, un man uzreiz kļuva interesanti, kas tā par vietu, kur bijis mans tētis?! Līdztekus tam es biju mājās un gāju bērnudārzā, un ar mani vienmēr bija mana mamma – angļu valodas skolotāja pēc izglītības un darba. Vēl 4 gadu vecumā viņa man uzdāvināja lielu bērnu krievu-angļu vārdnīcu, ko sauca „Pašiem mazākajiem”, un es 4 gadu vecumā iemācījos savu pirmo vārdu – butterfly. Jā! Mans pirmais vārds angļu valodā bija „taurenis”. Toreiz es atkārtoju vārdu pēc mammas, kura, turklāt, neformālā saziņā ar mani lika uzsvaru uz amerikāņu izrunu visos vārdos un artikulos, bet angļu alfabēts jau no agriem gadiem man bija kaut kas dabisks, pateicoties dziesmai „The ABC”. Mamma vienmēr uzstāja uz pareizas izrunas esamību, jo tas patiesībā ir diezgan spēcīgs veids, kā arī pārliecinošā tempā iejusties valsts kultūrā. Ar šādu faktoru kopumu manī tika ielikts pamats centieniem izzināt svešas kultūras un valodu, pamats centieniem vispirms saprast amerikāņu sabiedrību un viņu kultūru, jo bērnībā gūtās emocijas, vēlmes, gaidas ir visspēcīgākās visā turpmākajā dzīvē! Likteņa varā 13 gadu vecumā es nokļuvu skolā ar padziļinātu angļu valodas apguvi un obligāto otro svešvalodu – ķīniešu! Es nedaudz nobijos no fakta, ka man būs jāmācās ķīniešu valoda, bet nolēmu, ka, ja jau esmu sācis, tad darīt to ar iedziļināšanos kultūrā, izrunā, nesējtautas tradīcijās, kā tas bija ar angļu valodu manā bērnībā. Manā skolā stažējās students – topošais angļu un ķīniešu valodas skolotājs, kura uz laiku pasniedza man ķīniešu valodu. Pārsteidzoši, bet tieši no viņas es uzzināju par daudzām Work and Travel USA programmas īpatnībām, kad man bija 14 gadu, jo viņa pati bija dalībniece no Komsomoļskas pie Amūras. Toreiz, jau zinot, ka es noteikti kādreiz došos uz Amerikas Savienotajām Valstīm kultūras apmaiņā, es iedegos vēl vairāk. Es skatījos filmas angļu valodā, pētīju ASV vēsturi, sākot no 13 koloniju laikiem līdz pat šodienai, pētīju amerikāņu cīņas garu par brīvību un taisnīgumu, kā arī spēlēju spēles, kurās, manuprāt, sajutu 1940. un 50. gadu Amerikas garu. Toreiz es dziļi aizrāvos ar domu apmeklēt ASV. Es ļoti vēlos uzzināt, par ko runā un kā dzīvo liela daudznacionāla tauta, kādas īpatnības ir cilvēku mentalitātē, ko es varētu sev atzīmēt turpmākajai dzīvei neformālo sarunu laikā, kurās tiks skartas dzīves īpatnības gan Krievijā, gan Amerikas Savienotajās Valstīs. Mani vienmēr ir vilinājis brīvības gars, būdams kopš bērnības diezgan patstāvīgs cilvēks, es vēlos to izjust uz sevis, iepazīties ar vietējiem iedzīvotājiem un iegūt draugus, pārņemt dzīves pieredzi un ieviest vērtīgo, labāko, ko es iegūšu ceļojuma laikā pa Ameriku, jo tikai fiziski atrodoties vidē, var uztvert tik tikko pamanāmas kultūras īpatnības, par kurām cilvēks ar grūtībām var atrast informāciju interneta plašumos. Tikai atrodoties vidē, var kliedēt mītus, pārliecināties par to vai citu vispārzināmu īpatnību esamību, sajust valsts un tās cilvēku garu, ko man jau izdevās sajust vienas no iepriekšējām apmaiņas programmām laikā. Ceļojuma laikā es ļoti vēlos redzēt īsto Ameriku, apmeklēt ar savu skaistumu vilinošo Zion national park Jūtas štatā, kur bija viens mans paziņa, kurš piedalījās Work and Tr
+9
